quarta-feira, 17 de agosto de 2022

T OU D ?


                                           T OU D ?

MATERIAL COMPOSTO POR 18 CARTAS COM DIFERENTES PALAVRAS COM T OU D.

COM ESSE MATERIAL VAMOS TRABALHAR A ESCRITA DAS PALAVRAS QUE INICIAM COM  T OU D.  POR SEREM FONEMAS COM O SOM PARECIDO, AS CRIANÇAS/ALUNOS SE CONFUNDEM NA ESCRITA, REGISTRANDO T NO LUGAR DE D E VICE VERSA.

VOCÊ PODE PLASTIFICAR O MATERIAL E PEDIR PARA AS CRIANÇAS/ALUNOS ESCREVEREM COM CANETA DE QUADRO BRANCO OU CANETINHAS DE HIDRO COR E DEPOIS ELAS CONSEGUEM APAGAR E REUTILIZAR O MATERIAL,  COMO TAMBÉM, PODE UTILIZAR LETRAS MÓVEIS PARA FORMAR AS PALAVRAS.

APÓS PREENCHER AS CARTELAS, VOCÊ PODE PEDIR QUE AS CRIANÇAS/ALUNOS  UTILIZEM AS PALAVRAS DAS CARTELAS PARA FAZER:

LISTA EM ORDEM ALFABÉTICA;

SEPARAR AS SÍLABAS;

CONTAR O  NÚMERO DE SÍLABAS;

FORMAR FRASES;


CLIQUE ABAIXO PARA BAIXAR O PDF DO MATERIAL:


BAIXE AQUI - T OU D ?


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P OU B ?

 


                                             P OU B ?

MATERIAL COMPOSTO POR 18 CARTAS COM DIFERENTES PALAVRAS COM P OU B.

COM ESSE MATERIAL VAMOS TRABALHAR A ESCRITA DAS PALAVRAS QUE INICIAM COM  P OU B.  POR SEREM FONEMAS COM O SOM PARECIDO, AS CRIANÇAS/ALUNOS SE CONFUNDEM NA ESCRITA, REGISTRANDO P NO LUGAR DE B E VICE VERSA.

VOCÊ PODE PLASTIFICAR O MATERIAL E PEDIR PARA AS CRIANÇAS/ALUNOS ESCREVEREM COM CANETA DE QUADRO BRANCO OU CANETINHAS DE HIDRO COR E DEPOIS ELAS CONSEGUEM APAGAR E REUTILIZAR O MATERIAL,  COMO TAMBÉM, PODE UTILIZAR LETRAS MÓVEIS PARA FORMAR AS PALAVRAS.

APÓS PREENCHER AS CARTELAS, VOCÊ PODE PEDIR QUE AS CRIANÇAS/ALUNOS  UTILIZEM AS PALAVRAS DAS CARTELAS PARA FAZER:

LISTA EM ORDEM ALFABÉTICA;

SEPARAR AS SÍLABAS;

CONTAR O  NÚMERO DE SÍLABAS;

FORMAR FRASES;


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F OU V ?


F OU V ?


MATERIAL COMPOSTO POR 18 CARTAS COM DIFERENTES PALAVRAS COM F OU V.

COM ESSE MATERIAL VAMOS TRABALHAR A ESCRITA DAS PALAVRAS QUE INICIAM COM  F OU V.  POR SEREM FONEMAS COM O SOM PARECIDO, AS CRIANÇAS/ALUNOS SE CONFUNDEM NA ESCRITA, REGISTRANDO F NO LUGAR DE V E VICE VERSA.

VOCÊ PODE PLASTIFICAR O MATERIAL E PEDIR PARA AS CRIANÇAS/ALUNOS ESCREVEREM COM CANETA DE QUADRO BRANCO OU CANETINHAS DE HIDRO COR E DEPOIS ELAS CONSEGUEM APAGAR E REUTILIZAR O MATERIAL,  COMO TAMBÉM, PODE UTILIZAR LETRAS MÓVEIS PARA FORMAR AS PALAVRAS.

APÓS PREENCHER AS CARTELAS, VOCÊ PODE PEDIR QUE AS CRIANÇAS/ALUNOS  UTILIZEM AS PALAVRAS DAS CARTELAS PARA FAZER:

LISTA EM ORDEM ALFABÉTICA;

SEPARAR AS SÍLABAS;

CONTAR O  NÚMERO DE SÍLABAS;

FORMAR FRASES;


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M OU N ?

 




M OU N ?


MATERIAL COMPOSTO POR 18 CARTAS COM DIFERENTES PALAVRAS COM M OU N.

COM ESSE MATERIAL VAMOS TRABALHAR A ESCRITA DAS PALAVRAS COM M OU N,

EXPLICANDO A REGRA DO USO DO M, ANTES DE P E B.

VOCÊ PODE PLASTIFICAR O MATERIAL E PEDIR PARA AS CRIANÇAS/ALUNOS ESCREVEREM COM CANETA DE QUADRO BRANCO OU CANETINHAS DE HIDRO COR E DEPOIS ELAS CONSEGUEM APAGAR E REUTILIZAR O MATERIAL,  COMO TAMBÉM, PODE UTILIZAR LETRAS MÓVEIS PARA FORMAR AS PALAVRAS.

APÓS PREENCHER AS CARTELAS, VOCÊ PODE PEDIR QUE AS CRIANÇAS/ALUNOS  UTILIZEM AS PALAVRAS DAS CARTELAS PARA FAZER:

LISTA EM ORDEM ALFABÉTICA;

SEPARAR AS SÍLABAS;

CONTAR O  NÚMERO DE SÍLABAS;

FORMAR FRASES;


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